我们所需要的科学思想是什么呢？第一是实事求是，第二是审时度势，第三是传承创新，第四是寻优勇进。 光阴流逝，岁月峥嵘七十。多少事，有志愿参驰，为祖国振兴。光学老又新，前程端似锦。搞这般专业很称心! 在研究工作中，要注意课题的发展前景，避免走进“死胡同”，必要时应该及时转变，另寻出路。因此要珍视机遇，还要主动寻求机遇。 正确的科学路线，就是严谨性。科学路线是由表及里，由浅入深，由简入繁，由中间向两头扩展。科学不承认没有事实依据的先验论。科学的核心所在是理性认识从低级到高级的过程。 科技工作者生逢盛世，应该鞠躬尽瘁，为中华民族的伟大复兴和全面建设小康社会贡献我们的力量。这是我们科技工作者最大的心愿！ 在科学研究中我们要永远保持自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、大力协同的优良传统和精神，要发扬崇尚科学、团结协作、追求一流、讲求正气的团队精神。这也是‘两弹一星’的精神。 对我来说，培养人才是另一个责任。 现在国家对科学技术发展越来越重视，科研环境、政策环境都好很多，希望科技工作者能够戒骄戒躁，多出成果。 科技工作者要做建设大军里真正的排头兵。这个排头兵不仅是要找一条路，还要披荆斩棘，让后面的建设大军能够跟上来。这个披荆斩棘，就是不断创新。 提高自主创新能力，建设创新型国家。作为一个科技工作者，创新是我们的天职，是我们进行科学研究和技术工作中最原始的责任。 发明与创造往往寓于工作疑难之中，解决了所遇到的问题，知识就增加了，水平就提高了。那种自始至终一帆风顺，最终结果与开始的预测相差无几的情况，对一项工程来说，是顺利地完成；但对于一项科学研究，所得却是微乎其微的。 只有通过自己的实践，才能把知识真正学到手，打上个人的烙印，终生不忘，也才能真正深入，并进一步实现发明创造。 要让你的导师知道你有能力。必须竭尽全力做出成绩，才会受到导师们的青睐，这样才能真正“登堂人室”，受到教益。如同拳师招徒弟一样，首先看徒弟手足是否有力，才能知道你今后是否能成才。 如果说要“有所为，有所不为”的话，大飞机在国家重大工程项目中必须是“有所为”的。 当今世界的竞争非常激烈，稍一懈怠，就会一蹶不振。此时不抓，就会落后到以后翻不了身的地步……我们若不奋起直追，后果是不堪设想的。 古人云：‘工欲善其事，必先利其器’。这句话我看有两层意思。一是物理教学必须重视物理实验，必须有物理实验所需的仪器设备。二是物理教学人员要开好实验课，必须学会自己动手制造仪器设备，在这个过程中，学习各种技术，提高实验水平。 动手能力对一个学物理的人来说有多么的重要!所有精密的东西都是用不精密的设备造出来的，应该学会用低级的仪器做出好的实验结果来！

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